Kunstvermittlung in Kooperation

Wir laden Schu­len, die sich eine inten­si­ve­re Begeg­nung mit spe­zi­fi­schen The­men wün­schen, zu Koope­ra­ti­ons­pro­jek­ten ein. Dar­um ent­wi­ckeln wir par­ti­zi­pa­ti­ve Pro­gram­me, die den Lern­ort Schu­le erwei­tern, den städ­ti­schen Raum erobern und das Muse­um zu einem Ort der Begeg­nung machen. Unter­stützt wer­den wir dabei vom OeAD (Öster­reichs Agen­tur für Bil­dung und Internationalisierung).

Bei Inter­es­se schi­cken Sie eine Email an kunstvermittlung@​lentos.​at

Hier präsentieren wir eine Auswahl bereits stattgefundene Kooperationsprojekte:

Von Insekten, Schnecken und Menschen

Das Pro­jekt ​„Von Insek­ten, Schne­cken und Men­schen“ wur­de von Edgar Honet­schlä­gers Arbei­ten ​„Gobugs­go“ und der Aus­stel­lung ​„Give natu­re a break“ im Nordico Stadt­mu­se­um inspi­riert sowie im Rah­men der OeAD-Initia­ti­ve cul­tu­re con­nec­ted mit der Löwen­feld­schu­le Linz umge­setzt. Wir dach­ten dar­über nach, was Insek­ten, Schne­cken und Men­schen kenn­zeich­net und wie alles ver­bun­den ist. 

Kunstformen und die Nutzung und Rolle von Medien in Protestbewegungen

Das Pro­jekt ​„Kunst­for­men und die Nut­zung und Rol­le von Medi­en in Pro­test­be­we­gun­gen“ wur­de im Rah­men der OeAD-Initia­­ti­­ve cul­tu­re con­nec­ted mit der BBS Rohr­bach durch­ge­führt. Schüler*innen der 2cHAK und der 2aHLW befass­ten sich im Rah­men der Aus­stel­lung ​„What the fem*?“ im Nordico Stadt­mu­se­um Linz mit Femi­nis­mus und der Pro­test­be­we­gung im Iran.